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题面
红太阳幼儿园的小朋友们开始分糖果啦!
红太阳幼儿园有 n 个小朋友,你是其中之一。保证 n≥2。
有一天你在幼儿园的后花园里发现无穷多颗糖果,你打算拿一些糖果回去分给幼儿园的小朋友们。
由于你只是个平平无奇的幼儿园小朋友,所以你的体力有限,至多只能拿 R 块糖回去。
但是拿的太少不够分的,所以你至少要拿 L 块糖回去。保证 n≤L≤R。
也就是说,如果你拿了 k 块糖,那么你需要保证 L≤k≤R。
如果你拿了 k 块糖,你将把这 k 块糖放到篮子里,并要求大家按照如下方案分糖果:只要篮子里有不少于 n 块糖果,幼儿园的所有 n 个小朋友(包括你自己)都从篮子中拿走恰好一块糖,直到篮子里的糖数量少于 n 块。此时篮子里剩余的糖果均归你所有——这些糖果是作为你搬糖果的奖励。
作为幼儿园高质量小朋友,你希望让作为你搬糖果的奖励的糖果数量(而不是你最后获得的总糖果数量!)尽可能多;因此你需要写一个程序,依次输入 n,L,R,并输出你最多能获得多少作为你搬糖果的奖励的糖果数量。
输入描述
输入一行,包含三个正整数 n,L,R,分别表示小朋友的个数、糖果数量的下界和上界。
输出描述
输出一行一个整数,表示你最多能获得的作为你搬糖果的奖励的糖果数量。
样例 1
输入
7 16 23
输出
6
解释
拿 k=20 块糖放入篮子里。
篮子里现在糖果数 20≥n=7,因此所有小朋友获得一块糖;
篮子里现在糖果数变成 13≥n=7,因此所有小朋友获得一块糖;
篮子里现在糖果数变成 6<n=7,因此这 6 块糖是作为你搬糖果的奖励。
容易发现,你获得的作为你搬糖果的奖励的糖果数量不可能超过 6 块(不然,篮子里的糖果数量最后仍然不少于 n,需要继续每个小朋友拿一块),因此答案是 6。
样例 2
输入
10 14 18
输出
8
解释
容易发现,当你拿的糖数量 k 满足 14=L≤k≤R=18 时,所有小朋友获得一块糖后,剩下的 k−10 块糖总是作为你搬糖果的奖励的糖果数量,因此拿 k=18 块是最优解,答案是 8。
数据范围
测试点 | n≤ | R≤ | R-L≤ |
---|---|---|---|
1 | 2 | 5 | 5 |
2 | 5 | 10 | 10 |
3 | 10^3 | 10^3 | 10^3 |
4 | 10^5 | 10^5 | 10^5 |
5 | 10^3 | 10^9 | 0 |
6 | 10^3 | 10^9 | 10^3 |
7 | 10^5 | 10^9 | 10^5 |
8~10 | 10^9 | 10^9 | 10^9 |
对于所有数据,保证 2≤n≤L≤R≤10^9。
答案
#include <cstdio>
#include <vector>
#include <algorithm>
using namespace std;
int main(){
int n,l,r;
scanf("%d %d %d", &n, &l, &r);
if(r-l+1>=n||r%n<l%n) printf("%d", n-1);
else printf("%d", r%n);
return 0;
}
解析
这题答案非常简单,因为主要是考察数学。
由题可知,我们需要在 L~R 的范围内,找一个取余 n 最大的数,并输出这个最大余数。
那么,我们可以看做,在 L~R 的范围内,将其转为 n 进制,取其个位最大值。
因此,当 L~R 这个区间内的数多于 n 个,我们一定能取到 n - 1 这个最大值;
又或者,当 L 的个位大于 R 的个位,我们也一定能取到 n - 1 这个最大值。
否则,我们就只能取到 R 的个位这个最大值。
具体原理无法理解可以尝试画一个数轴,这里不多赘述。